TABLE DES MATIÈRES.

Pages.

BUT DE L'OUVRAGE.
INTRODUCTION.

De la culture des Mathématiques pen-

dant le dix-huitième siècle et de leur

/2Mc/M?c sur la marche de ~e~r~ hu-

main dans cet <~er~a//e. 5
PREMIÈRE SECTION.

De lenseignement, ~Tt~eTMM~ pendant

le d~c-M~c siècle. 3g
Histoire abrégée de l'Enseignement. ibid.
Établissement des ~colea centrales. 55
Examen de la matière des Cours faits dans ces

Écoles. 6~
Cours que l'on proposait d'ajouter à l'Enseigne-

ment des Écoles centrales. 85
De la forme de l'Enseignement dans les Écoles

centrales. g6
Des causes qui se sont opposées à leurs succès,

et des résultats que ces Ecoles ont produits.. 123
Des Écoles spéciales, et des encouragemens à

accorder aux Elevés. t3a